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Mediación entre iguales

EDUCACIÓN

Mediación entre iguales

Comenzamos el programa de mediación entre iguales con la formación de la mano de “Doña Astrid R. Rovira” inspectora de educación que ha formado parte de la Unidad de convivencia y contra el acoso de la Comunidad de Madrid.

Autoría: Juan Antonio Sánchez

24 de octubre del 2022

3 min de lectura

Para la realización de este proceso, los alumnos fueron seleccionados utilizando la herramienta Sociescuela, que permite detectar a los más prosociales de cada clase.

En Primaria los alumnos ayudantes de 5º y 6º, en Secundaria los mediadores de 1º a 4º, son facilitadores de la convivencia

Con esta base de aceptación entre iguales, los alumnos ayudantes y mediadores tratan de facilitar la convivencia en el aula, observando posibles conflictos de convivencia para canalizarlos y colaborar en su resolución de una manera acorde a su edad.

Los alumnos aprenden estrategias para solucionar los conflictos de manera asertiva, buscando el equilibrio emocional entre la agresividad y la pasividad.

Han aprendido la importancia del perdón, así como alternativas a los actos de violencia ante distintas situaciones.

También se ha puesto de relieve la diferencia entre chivarse e informar. Al chivarse buscan ser autoridad, y que la otra persona tenga una consecuencia negativa. Mientras que al informar se cuenta con el profesor, tratando que los demás cesen en la actuación de un hecho que no favorece la convivencia.

Además, han realizado una práctica de asertividad con un roll playing utilizando la técnica del «banco de niebla» y del «disco rayado».

La próxima semana los alumnos ayudantes y mediadores serán presentados a sus compañeros, para que conozcan sus funciones.

A continuación, los profesores recibirán otra sesión específica para consolidar la implantación de este programa.

Alumnos de la ESO | Programa de Mediación

Alumnos de la ESO | Programa de Mediación

Alumnos de Primaria | Programa de Mediación

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¿Se puede demostrar la existencia de Dios?

EDUCACIÓN

¿Se puede demostrar la existencia de Dios?

Este viernes 21 de octubre, a las 17,15h en el comedor del edificio de primaria del Colegio Alborada se impartirá el curso “¿Qué significa ser cristiano en el S. XXI?” sobre:

¿Se puede demostrar la existencia de Dios? Razones para creer. Razones del ateísmo.

Autoría: Alborapa

18 de octubre del 2022

1 min de lectura

Dichas clases serán impartidas por D. Emilio Chuvieco Salinero, Catedrático de Geografía de la Universidad de Alcalá, Master en Teología por la Universidad Domuni y Doctorado en Teología por la universidad de Oxford.

Esperando que sea de vuestro agrado, y que nos ayude a mejorar como personas, os animamos a no dejar escapar esta oportunidad.

Para poder asistir y con la finalidad de tener una mejor organización se ruega previa inscripción en el siguiente formulario, indicando la necesidad o no de tener servicio de guardería:

Formulario

A fin de que podáis ir organizando la agenda se indican a continuación las fechas y los temas del resto de sesiones:

Las sesiones tendrán lugar a las 17:15 horas en el comedor del edificio B

Fechas:

21 octubre

¿Se puede demostrar la existencia de Dios? Razones para creer. Razones del ateísmo.

18 noviembre

¿Por qué tantas religiones ¿Tiene sentido plantear el cristianismo como la única religión verdadera? ¿Se puede ser católico no practicante?

16 diciembre

Existencia histórica de Jesucristo y transmisión del mensaje cristiano.

20 enero

Los principios morales (¿válidos siempre, nunca, o, según nos convengan?, Las fuentes de la moral. La moral contemporánea: relativismo, consecuencialismo ético)

17 febrero

La concepción cristiana del matrimonio y la familia (El amor cristiano y la moral conyugal. La educación de los hijos: libertad y responsabilidad.

17 marzo

La mujer en el cristianismo y en otras religiones. Visión histórica y actual.

21 abril

Ciencia y cristianismo. ¿Son incompatibles?

19 mayo

Concepción cristiana de la sexualidad.

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Curso de Formación Cristiana

EDUCACIÓN

Curso de Formación Cristiana

Estimadas familias:

Vivimos en un país de tradición cristiana, donde con frecuencia se cuestionan las raíces y las consecuencias de la Fe, donde conviven los tópicos con las verdades históricas, donde parece que el respeto a las convicciones ajenas requiere relegar las propias al terreno de la intimidad.

En ese marco, y teniendo en cuenta la orientación educativa del Colegio Alborada que habéis elegido para vuestros hijos.

Autoría: Alborapa

02 de octubre del 2022

3 min de lectura

Desde la Asociación de Padres ALBORAPA, vemos muy interesante desarrollar un curso de formación cristiana para dar a conocer sus raíces y cómo encaja en la sociedad contemporánea.

Se trata de conocer mejor las razones que propone el cristianismo para alentar un estilo de vida más pleno y feliz.

Dichas clases serán impartidas por D. Emilio Chuvieco, Catedrático de Geografía de la Universidad de Alcalá, master en Teología por la Universidad Domuni y doctorando en Teología en la Universidad de Oxford.

Las clases estarán dirigidas especialmente a padres y madres del colegio, aunque también están abiertos a alumnos de bachillerato, Alumni o conocidos y familiares de los mismos.

En principio consistirá en 10 clases que tendrán lugar en el comedor del edificio ESO/BACH.

A fin de adaptar el curso al interés general de los padres, se ruega contestar al siguiente formulario:

Formulario de Inscripción

Esperando que sea de vuestro agrado, y que nos ayude a mejorar como personas, os animamos a no dejar escapar esta oportunidad y que participéis en la medida de lo posible.

Atentamente
ALBORAPA

Familia
Formación
Fe

Familias_Alborada

AlborAPA es la asociación de padres y madres de los alumnos de Bright Kids, Infantil, Secundaria y Bachillerato del Colegio Alborada

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Preguntas frecuentes

¿Qué nos identifica en el Colegio Alborada?

Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.

¿Qué aporta que el colegio Alborada pertenezca a Arenales Red Educativa?

Alborada es el primer colegio de la Red Educativa Arenales. En estos momentos la red la componen más de 28 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.

¿Qué es el modelo IAM?

IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.

¿Cómo se aplica el programa IAM en el colegio Alborada?

Innovación: A través de la iniciativa iPad se consigue la integración de la tecnología en la educación. Así como plan de desarrollo de currículo digital ”Mobile Learning” a lo largo de todas las etapas. Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.

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Tenemos las puertas abiertas para ti: queremos conocerte, enseñarte las instalaciones y mostrarte el proyecto educativo, para ello rellena el formulario y programa una visita o pregúntanos lo que quieras.