Solicita información

Tres letras y un generador de servicio-cuidado que desafía a Marvel

EDUCACIÓN

Tres letras y un generador de servicio-cuidado que desafía a Marvel

Hace unos meses Alfonso Aguiló respondía a una pregunta sobre las emociones
que nos da pie a introducir estas letras sobre el PAS (el Personal de Administración
y servicios) de Alborada.

Autoría: Alicia Zaparaín

20 de junio del 2022

1 min de lectura

¿Qué peso tienen las emociones en la vida social y académica de los niños y
adolescentes de hoy? “Pienso que mucho. Por ejemplo, en la motivación tienen un
peso decisivo, y en la automotivación quizá todavía más. La capacidad para
empatizar, para comprender al otro, para perdonar, para colaborar y hacer equipo,
para centrar la atención, para tener estabilidad de ánimo, para mantener las
decisiones y los compromisos, para discrepar, para resistir… en todo eso hay un
componente emocional determinante, que necesita ser comprendido y educado”.

PAS Alborada

La cultura del cuidado, que en diversas ocasiones ha propuesto el Papa Francisco a toda la humanidad, es parte central del proyecto educativo de cada colegio de la Red Educativa Arenales.

Todos los servicios de un centro educativo, dirigidos desde gerencia en
coordinación con dirección y con el claustro de profesores, buscan atender con un gran nivel de implicación por parte de las personas que trabajan en ellos, las necesidades del día a día de los alumnos y sus familias. Las necesidades son muchas y tienen mucho que ver con la salud física, emocional y espiritual: comida, limpieza, transporte, mantenimiento, secretaría, soporte informático, enfermería, capellanía y actividades extraescolares.

Junto con los equipos directivos y el personal docente, el personal de administración y servicios vela, para que los niños y adolescentes encuentren en el colegio un clima familiar que hace que se sientan acogidos, afirmados, cuidados y a la vez responsables de las demás personas, de su escuela, de su casa y de la casa común (el planeta).

El equipo humano de administración y servicios se desvive cada día para
contribuir a la motivación de los niños y niñas de Alborada. Trabajan para
mejorar su empatía, su comprensión o el perdón, son en palabras de un docente del
centro “el motor para que todo funcione, el engranaje que da cercanía y
servicio; muchas veces no se ve lo que hacen están detrás, ahí en la sombra”.
Son como los superhéroes: personas aparentemente normales que hacen cosas
especiales.
Si preguntas a los niños por su superhéroe favorito te sorprenderá la variedad de
respuestas: Spiderman es uno de los más elegidos, Iron Man o Capitán América
también, alguno no tiene superhéroe favorito sino villano (pero aquí no tiene cabida).
La cultura del servicio y el cuidado nos hace superhéroes, quizá más creíbles que
los personajes de Marvel o DC. Somos héroes gracias a las pequeñas cosas que
vivimos con tanta frecuencia y naturalidad en el colegio y en casa: sentarnos a la
mesa con otras personas, celebrar una fiesta, dejar los espacios que utilizamos
limpios y ordenados, cuidar los árboles, usar con responsabilidad la tecnología,

socorrer a los accidentados o rezar juntos por las necesidades de todos.

Personal no docente | Colegio Alborada

Personal de limpieza | Colegio Alborada

ETIQUETAS

Últimas noticias

Suscríbete
a la newsletter


¡Show must go on!

EDUCACIÓN

¡Show must go on!

Otro curso termina. Otro año de emociones, risas, lágrimas, sonrisas, gritos, saltos, palmas, pero sobre todo diversión.

Autoría: Marc Biarnes

24 de junio del 2022

1 min de lectura

Como ya bien es sabido por todos, nuestras HOUSES tienen cuatro valores principales que todo alumno en el Colegio Alborada tiene en su interior: valor y coraje (Eagles), sabiduría (Dolphins), unidad (Tigers) y lealtad (Chameleons).

Ambiente deportivo

Estos cuatro valores conforman la piedra angular por la que se rige todo alumno. Valor para siempre decir la verdad y ayudar a los demás; sabiduría, entendida como el conocimiento que nos ayuda día a día a sobrepasar todas las adversidades; unidad, sintiéndonos todos como parte de un todo, nuestro gran colegio y por último lealtad, a nosotros mismos y hacia todas las personas que nos rodean. 

Porque si hay una palabra que realmente puede describir a nuestro colegio y a nuestras HOUSES, esa es la palabra “diversión”.

Este año la competición ha sido más que interesante, siendo muy igualada hasta el final. No ha habido semana en la que no hubiese cambios en la clasificación y al final los resultados han sido muy pero que muy igualados, demostrando que cada año nos esforzamos más por representar de una manera correcta y orgullosa a nuestra HOUSE. Al final Dolphins han salido victoriosos por segunda vez. ¡Vivan los Dolphins! Solo Dios sabe lo que deparará el año que viene a las demás HOUSES. Que las demás HOUSES no se rindan, que sigan luchando y esforzándose como siempre han hecho. En palabras de uno de los mejores grupos de la historia: SHOW MUST GO ON!.

María Sureda | Houses

Alumnos | Houses

Chameleons | Houses

Infantil | Houses

Javier Doncel | Director del Colegio Alborada

Dolphins | Campeones

Copa | Houses

ETIQUETAS

Últimas noticias

Suscríbete a la newsletter


Una experiencia maravillosa y gratificante

EDUCACIÓN

Una experiencia maravillosa y gratificante

Entre los días 10 y 12 de junio, un grupo de 25 alumnos de 3º y 4º ESO han participado en la conferencia final del proyecto Youth MUN Madrid. 

Autoría: Colegio Alborada

20 de junio del 2022

1 min de lectura

El Modelo de Naciones Unidas (Model United Nations MUN) es una simulación en la que los jóvenes representan como delegados a diferentes países del mundo para tratar de llegar a acuerdos internacionales ante problemas comunes. 

Youth MUN Madrid

A lo largo del curso, los estudiantes de 3º y 4º ESO de Alborada, recibieron en horas lectivas una formación orientada a este proyecto. A través de la investigación, el trabajo en equipo y la argumentación de ideas han ampliado su conocimiento sobre diversas culturas y múltiples temas que son de gran interés y deben ser tratados con urgencia para mejorar el mundo que nos rodea.

Todo esto les ha permitido desarrollar habilidades esenciales, como son las lingüísticas y relacionales, que se han visto reflejadas en el fin de semana de la conferencia final donde han tenido que debatir y llegar a acuerdos con otros estudiantes procedentes de distintos puntos de España.

Nuestros alumnos de Alborada lo definen como una experiencia maravillosa y gratificante después de tanto trabajo, además de divertida. Está claro que todos han ganado en aprendizaje y sin duda repetirían para mejorar. Enhorabuena a todos, y en especial a María García por su Mención Honorífica.

Alumnos de Alborada en el Youth MUN

ETIQUETAS

Últimas noticias

Suscríbete a la newsletter


Directores de colegios de la Red Arenales en Alborada

Ayer, 2 de noviembre, se ha celebrado en Alborada la primera reunión trimestral de directores de la red educativa Arenales. Las reuniones trimestrales ocupan todo el horario lectivo del día.

La reunión comenzó con una exposición de nuestro presidente Alfonso Aguiló sobre los retos de la red educativa y las acciones para superarlos.

Posteriormente hubo diversas sesiones sobre los proyectos impulsados por IAM 2.0

Quico Vázquez de Prada nos habló sobre el plan de formación y Miquel Rossy sobre “el profesorado es la marca de la escuela”.

Por último, se celebró la reunión de directores de cada mes con una serie de temas variados, acabando la sesión a las 17,00.

Preguntas frecuentes

¿Qué nos identifica en el Colegio Alborada?

Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.

¿Qué aporta que el colegio Alborada pertenezca a Arenales Red Educativa?

Alborada es el primer colegio de la Red Educativa Arenales. En estos momentos la red la componen más de 28 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.

¿Qué es el modelo IAM?

IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.

¿Cómo se aplica el programa IAM en el colegio Alborada?

Innovación: A través de la iniciativa iPad se consigue la integración de la tecnología en la educación. Así como plan de desarrollo de currículo digital ”Mobile Learning” a lo largo de todas las etapas. Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.

Solicita información

Tenemos las puertas abiertas para ti: queremos conocerte, enseñarte las instalaciones y mostrarte el proyecto educativo, para ello rellena el formulario y concierta una visita o pregúntanos lo que quieras.