EDUCACIÓN
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Mi nombre es Hugo, estudiante de segundo de bachillerato en el colegio Alborada, y a pesar que pienso realizar estudios relacionados con las ciencias, tengo una afición un tanto especial: me gusta mucho hacer poesía.
Autoría: Hugo Garrido 2º de Bachillerato
12 de abril del 2024
3 min de lectura
Mi libro se llama In versu veritas. El título procede de una frase dicha por un poeta que, según se narra en El banquete de Platón, estaba celebrando el éxito de su primera publicación y dijo In vino veritas, refiriéndose a que cuando alguien bebe vino saca a relucir la verdad porque pierde la vergüenza. Me gustó mucho esa frase y decidí darle una variación para decir que en el verso está la verdad porque la poesía ayuda a uno a expresarse, de manera similar al vino.
Es una obra con poemas de diferente talla y color. Los hay de amor, de pesimismo, de reflexiones sobre el mundo que me rodea, etc. Por otro lado, hay muchos sonetos y coplas, los hay con rima asonante, consonante o simplemente sin una métrica fija.
En cuanto al lenguaje que he utilizado es un lenguaje verdaderamente sencillo de entender, con palabras del día a día.
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Reflexiones desde la Conferencia del Dr. Miguel Ángel Martínez-González»
Hemos comenzado el mes de abril con una ponencia sumamente interesante sobre «Teléfonos móviles, redes sociales y salud mental», impartida por el prestigioso Catedrático de Medicina Preventiva y Salud Pública, el Dr. Miguel Ángel Martínez-González.
Autoría: José María Chiva
09 de abril del 2024
3 min de lectura
Con un rigor científico total, el Dr. Martínez-González nos ha ofrecido un análisis meticuloso de cómo la adicción a las redes sociales y a los contenidos que estas ofrecen (por ejemplo, la pornografía) conlleva graves problemas de ansiedad, depresión y comportamientos suicidas.
Por eso, el doctor compartió una serie de consejos con nosotros, como ser ejemplares como adultos en el uso de la tecnología, establecer normas para limitar el tiempo de uso, evitar proporcionar móviles con conexión libre a internet a los menores, instalar controles parentales, supervisar las actividades que realizan en los dispositivos (los cuales deben estar en áreas comunes, no en sus habitaciones), conversar con nuestros hijos sobre diversos temas (especialmente la sexualidad) para proporcionarles orientación adecuada, organizar actividades divertidas libres de móviles junto a ellos (excursiones, juegos de mesa, etc.), promover hábitos saludables (practicar deporte, dormir adecuadamente) y, en última instancia, enseñarles que la felicidad no reside en seguir las tendencias, sino en ser fieles a los valores.
Además, nos recomendó difundir su libro «Salmones, Hormonas y Pantallas» sin fines de lucro, ya que los derechos de autor son destinados a la investigación. Este libro, publicado en 2023, tiene como objetivo revelar la verdad a los jóvenes que se encuentran bajo presiones engañosas promovidas por una suerte de ingeniería social que busca lucrarse a expensas de la destrucción de la familia.
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El pasado viernes 15 de marzo, nuestros alumnos y alumnas de Secundaria participaron en una jornada de clasificación para el campeonato escolar de la Comunidad de Madrid de «Divirtiéndose con el atletismo» en Leganés.
Autoría: Eva Castañeda
08 de abril del 2024
3 min de lectura
Compitieron cuatro equipos, dos masculinos y dos femeninos, cada uno en su categoría. Nuestros estudiantes lograron marcas excelentes, destacando en la prueba de relevos en todas las categorías, así como en otras disciplinas:
El Colegio Alborada destaca una vez más en las competiciones escolares de atletismo, «Divirtiéndose con el atletismo», gracias al esfuerzo constante de nuestros estudiantes. En la Final de la Comunidad de Madrid, celebrada el viernes 5 de abril en el estadio José Caballero de Alcobendas, logramos la 3ª posición con el equipo femenino SUB-14 (1º y 2º ESO) y una fantástica 5ª posición con nuestro equipo masculino SUB-14 (1º y 2º ESO). Este logro representa un gran desafío tras superar las fases previas, en las que competían un total de 70 colegios de toda la Comunidad.
Sin duda, este éxito demuestra una vez más el talento y dedicación de nuestros alumnos y alumnas en el ámbito deportivo.
¡Enhorabuena a todos ellos por este logro!
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El pasado jueves 21 de marzo, celebramos la Fiesta Solidaria de las Familias de 17h a 19:30h. Organizada por el APA de Alborada.
Autoría: AlborAPA
22 de marzo del 2024
3 min de lectura
El objetivo de la fiesta era tanto que nos lo pasáramos bien todos juntos como que se recaudara dinero para el Hospital MONKOLE de Kinshasa como acción solidaria de todo el colegio (Fundación Amigos de Monkole)
Dentro de la Fiesta hubo un Concurso de Dulces cuyas bases se adjuntaron en un correo electrónico. Los padres que quisieron participar debían llevar el postre antes de las 17:00 h. al comedor de Primaria para inscribirse al concurso.
A este respecto, se dieron algunas indicaciones para que el día saliera estupendamente:
Por otro lado, se sorteó una cesta de productos típicos mediante una rifa.
La fiesta ha tenido una buena participación de las familias de colegio, en un ambiente de alegría.
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Los cristianos hemos tardado en darnos cuenta de la grandeza de San José. Ciertamente, los Evangelios dicen muy poco sobre él.
Autoría: D. Julio de la Vega
19 de marzo del 2024
3 min de lectura
Desde muy pronto, se ha intentado cubrir esa falta de conocimiento, pero con poca fortuna. Un ejemplo típico es el texto que se expone a continuación, escrito seguramente en la primera mitad del siglo II, y atribuido al apóstol Santo Tomás:
Y su padre (de Jesús) era carpintero, y hacía en aquel tiempo carretas y yugos. Y un hombre rico le encargó que le hiciese una cama. Mas, habiendo cortado una de la patas más pequeña que la otra, no sabía qué partido tomar. Entonces el niño Jesús dijo a su padre José: pon las dos piezas en el suelo, e iguálalas por tu lado. Y José hizo lo que el niño le había indicado. Y Jesús se puso al otro lado, tiró de la pieza más corta, y la igualó con la otra. Y su padre José, viéndolo, se quedó admirado, y abrazó a Jesús, diciendo: ya puedo felicitarme de que Dios me haya dado este niño.
Bueno, pero se puede objetar que hasta el mejor profesional puede tener un fallo. Ciertamente, pero, si ocurriera, sabría perfectamente cómo reaccionar, seguramente echando mano de otra pieza para cortarla como era debido. Desde luego, sería absurdo que un buen profesional no supiera qué partido tomar.
Y, para completar el desatino, aquí nos presentan un niño Jesús haciendo milagritos para subsanar la incompetencia, o la indecisión, o la chapuza de José.
La verdad, no hace falta un estudio histórico para darse cuenta de la falsedad de ese pretendido evangelio. Pero escritos como ese han contribuido a desfigurar la realidad y el verdadero mérito de San José. Buscando milagros por cada esquina, se ha perdido de vista que la verdadera santidad está en la virtud heroica, esa que se manifiesta cada día, esa que caracterizó a San José, sin ninguna necesidad de que fuera acompañada de toda clase de milagros.
La grandeza de San José hay que encontrarla en ver a un hombre que vivía de cara a Dios y, por ello, convertía toda su vida en un servicio a los demás, y un servicio, por así decirlo, de calidad. Eso significa un trabajo bien hecho, una entrega constante y afable en la vida familiar y en la vida social, una integridad moral que rechaza cualquier fraude o engaño o los cotilleos propios de un lugar pequeño como Nazaret, y una vida de oración auténtica.
Dios no eligió, para hacer de padre de su Hijo, a cualquiera. Eligió al mejor. A un hombre santo. Santo en una vida que no era particularmente llamativa, santo en la vida cotidiana. La que hacía falta para que Jesús creciera antes de que llegara la hora de mostrarse como lo que era: el Mesías, el Redentor, el Hijo de Dios.
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Ilusión, nervios, emoción… Es lo que se respiraba al entrar en la Facultad de Comunicación de la Universidad de Navarra el pasado sábado 9 de marzo en Pamplona.
Autoría: Silvia Morales
15 de marzo del 2024
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Ese día los alumnos de 2º de Bachillerato del Programa Excellence de colegios de toda España defendían ante un tribunal experto los trabajos de investigación que comenzaron a desarrollar el curso pasado en el marco del Bachillerato de Excelencia en colaboración con la Universidad de Navarra.
Diez minutos para defender un trabajo al que han dedicado muchas horas de investigación, entrevistas a expertos, encuestas, análisis de resultados, redacción del propio trabajo, etc.
La experiencia no pudo ser mejor. Han aprendido mucho a lo largo de todos estos meses durante el desarrollo del trabajo, así como con las valoraciones de los miembros del tribunal, que destacó los puntos fuertes del trabajo y de la exposición y les indicó cuáles eran los aspectos que podían mejorar y cómo podían hacerlo.
Por la tarde tuvo lugar el acto de clausura con la ponencia “Transforma tu vida: la estabilidad emocional como llave del éxito”, a cargo de David Ramírez, licenciado en Psicología por la Universidad de Granada y profesor asociado de la Universidad de Navarra.
Tras la ponencia, se entregaron los diplomas acreditativos de la participación en el Programa Excellence.
Los alumnos volvieron a casa con la satisfacción del trabajo bien hecho y de haber vivido una experiencia que seguro van a recordar con mucho cariño.
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Un proyecto innovador ha surgido en el ámbito educativo de Alborada, donde un grupo de cinco profesores está liderando un proyecto cofinanciado por la Unión Europea centrado en la educación sexual en el aula.
Autoría: David Arranz
11 de marzo del 2024
3 min de lectura
Esta iniciativa cuenta con la participación de docentes de otros colegios de la Red Arenales, como Santo Ángel y Reinado, así como con la colaboración de 10 profesores del colegio Osnovna škola «Lotrščak” en Zagreb, Croacia, y 10 profesores de Zakladni skola a materska skola Parentes Praha, en la República Checa. Todo esto se lleva a cabo con el apoyo fundamental de Siena Educación.
Se enfoca en brindar a los estudiantes una comprensión integral y respetuosa de la sexualidad humana, así como en fomentar la igualdad de género y el respeto a la diversidad sexual.
Los profesores involucrados están desarrollando materiales didácticos innovadores y adaptados a las necesidades específicas de los estudiantes, con el objetivo de crear un ambiente educativo inclusivo y seguro donde se fomente el diálogo abierto y respetuoso sobre temas relacionados con la sexualidad y las relaciones interpersonales.
Este proyecto no solo busca impartir conocimientos sobre salud sexual y reproductiva, sino también promover valores de respeto, tolerancia y empatía entre los estudiantes, contribuyendo así a la formación de ciudadanos conscientes y comprometidos con el bienestar de la sociedad.
Con esta iniciativa, se espera que la educación sexual en el aula se convierta en una herramienta poderosa para promover la inclusión, el respeto y la igualdad en la comunidad educativa de Alborada y más allá.
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En la 2ª evaluación, las alumnas de 2º de la ESO de Alborada, han llevado a cabo un proyecto de investigación diferente a los anteriores en la asignatura de Lengua castellana.
Autoría: Sara Sánchez Méndez
11 de marzo del 2024
2 min de lectura
Este consistía en escoger una obra literaria, analizarla y realizar una comparación con la o las versiones cinematográficas de la misma.
Los proyectos han sido presentados en diferentes formatos, desde vídeos protagonizados por ellas mismas hasta presentaciones o infografías realizadas con mucha creatividad.
El trabajo de literatura comparada ha mantenido la atención de todas las alumnas haciendo que profundicen en la literatura universal de una manera diferente y lúdica.
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El pasado día 2 de marzo, en Sigüenza, se llevó a cabo un ITV matrimonial que reunió a casi 40 matrimonios organizada por la APA de Alborada.
Autoría: Juan Cubillana
04 de marzo del 2024
3 min de lectura
La jornada comenzó con una gymkhana matrimonial organizada por la empresa SURICATA, seguida de un momento de café con bizcochos.
La comida estuvo a cargo de Rocío y Jaime, quienes prepararon una deliciosa paella para las familias participantes. Mientras tanto, los niños fueron atendidos en la guardería para su entretenimiento y cuidado.
Por la tarde, D. Arturo dirigió el rezo del Rosario. Finalmente, los asistentes realizaron una visita a la bella Catedral de Sigüenza.
Sin embargo, la jornada se vio empañada por una repentina nevada que dificultó el regreso de muchas familias a sus hogares. Cerca de 15 familias se vieron obligadas a pasar la noche en Sigüenza, buscando alojamiento en distintos albergues y hostales de la zona. Familias veteranas y nuevas en el colegio Alborada participaron en este evento que promovió la unión familiar y el compromiso conyugal.
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El pasado martes 20 de febrero, algunos de nuestros alumnos de tercero y cuarto de ESO y de primero de Bachillerato participaron en una sesión informativa a cargo de la Universidad de Alcalá de Henares en una de nuestras aulas.
Autoría: Francisco Javier Belmonte
28 de febrero del 2024
3 min de lectura
La Vicedecana de Movilidad y profesora titular del grado en Lenguas Modernas y Traducción, Dña. Elena Alcalde Peñalver, impartió una sesión informativa con motivo del primer concurso de traducción Joaquín Rubio Tovar de la Universidad de Alcalá que se celebrará en abril de este año 2024.
Nuestros alumnos no solo aprendieron las bases de este concurso, en el cual van a participar con ánimo de dar a conocer sus destrezas con la lengua extranjera (inglés o alemán), sino que también pudieron conocer de primera mano el funcionamiento de los grados universitarios ofrecidos por la UAH, así como el grado de Lenguas Modernas y Traducción en profundidad.
Además, durante esa jornada, los alumnos tendrán la posibilidad de andar por el campus universitario de la mano de otros profesores que les harán de guías. A parte de los premios de carácter material (50€ para gastar en la tienda y un diploma), destaca principalmente la posibilidad de que el ganador pueda leer su traducción delante de todo el claustro y alumnado de la UAH en su día festivo: el día del Patrón.
